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Convey information and spread value新高考背景下，，，，中学生涯规划刻不容缓！！！
发布时间：2020-12-08 发布者：
格局多大，，，意识先行。。据调查显示，，，，我国高中生涯教育较为缺乏，，，只有33%的高中生接受过职业与毕业的指导；某大型招聘网站的调查结果也显示：52％被调查者表示“如果上天再给个机会，，，我会选择另外一个专业”。。。如果中学时期，，，，他们就进行了生涯规划，，，，人生将会截然不同！！
现新高考改革方案带来的多元选择是综合性的，，从中学时期帮助学生探索自我，，，，很好的解决了上述难题。。尊龙时凯教育生涯规划教育整体解决方案校内外结合，，，以职业渗透教学的生涯教育模式，，全方面挖掘学生的个性、、、、兴趣、、、、能力，，，，培养学生的职业态度、、、情感、、价值观，，，，树立生涯意识、、、职业贡献及生命价值等生涯教育，，，并制定比较全面、、长远的生涯规划。。生涯规划再不是简单的学业匹配或者职业匹配，，，而是基于整个人的综合决策。。
2020年8月尊龙时凯教育为西安市第八十五中学建设了以“认识自我·探索未来和成就人生”为主题的生涯规划指导中心，，并获得校方领导与老师们的高度认可及好评。。2020年9月29日，，在西安市第八十五中学建校70周年庆典上，，，，尊龙时凯教育与西安市第八十五中学共同举办了“新高考背景下的中学生涯规划”主题论坛，，，并取得圆满成功。。。。
本次论坛，，，，受到西安教育界、、、省厅、、市局领导的高度关注与重视。。西安市教育局领导，，西安市五大名校校长，，，，西安市重点高中校长、、生涯专家学者、、、心理教师、、、、骨干班主任、、家长代表、、、、学生代表、、、省市各级媒体单位等纷纷出席，，共同见证了本次论坛的隆重召开，，，让学校、、、教师、、学生、、家长对生涯规划教育有了更进一步的认识，，，，意识到生涯规划教育对学生未来发展的重要性。。
本次讨论主题立足高考改革的政策背景下，，，就生涯教育的必要性展开讨论，，围绕国家政策、、各省市教育现状结合学生及家长情况，，，，最终落地到学校如何开展生涯规划教育模式为最终目的贯穿全程。。。。
论坛结束后，，，在西安市第八十五中学工作人员的带领下，，，，西安市教育局各级领导，，中学生涯教育的专家学者及媒体朋友共同来到西安市第八十五中学的生涯规划指导中心，，，，对尊龙时凯教育建设的生涯教育场景及相关软硬件产品进行了参观。。。
整个生涯规划指导中心分别以形象墙、、、、文化长廊、、、未来探索区、、、沉浸式体验区、、、综合艺术体验室和生涯艺术过渡区等几个部分构成。。。通过心理测评、、、、生动有趣的画面、、、声情并茂的解说和VR体验让学生充分认识自己，，，挖掘优点；以学科教学渗透生涯理论知识，，帮助学生了解并关注自我发展，，，，建立生涯意识；经专题指导，，，让学生更直观地了解各个职业的特色与内容，，帮助学生更好地选择适合自己的专业，，，让学生对职业有比较深入的理解，，，，从而了解自己未来从事的职业，，，需要学习的专业以及高中如何选课等。。每个功能区域在学生生涯规划教育中都扮演着不同“角色”，，，承载着重要作用。。。
基于新高考改革政策和生涯教育迫切需求与落地经验，，尊龙时凯教育形成以生涯教育云平台为支撑，，生涯规划培训体系为辅助，，，，生涯体验基地为落地的全方位生涯规划教育体系，，，，帮助学校平稳快速地开展生涯规划教育，，，为学生提供一站式生涯规划教育和服务。。
尊龙时凯教育生涯规划课程在疫情前期还登陆“学习强国”平台，，，，助力学生停课不停学。。通过专业、、、丰富、、、生动的生涯在线学习课程——“专业说”、、、“职业说”，，，帮助初高中学生了解生涯、、理解生涯、、规划生涯。。。。
尊龙时凯教育生涯规划教育整体解决方案将以学生生涯发展需求为基础，，，，以促进学生自主发展为价值导向，，，以学校、、、教师、、、学生、、家长为纽带，，，，形成全方位中学生涯规划教育整体解决方案，，，继续助力更多学校生涯教育建设及生涯规划常态化发展。。从而帮助更多学生了解自我、、、认识社会、、、、科学决策，，，提供学生的主动性、、社会适应性，，最终选择适合自己的专业及职业，，，，实现个人价值和社会价值
